Actividad complementaria

En una iniciativa educativa innovadora, los alumnos/as del colegio Francisco de Goya desde 4 años de infantil a 2º de primaria participaron activamente en la plantación de verduras, llevando a cabo un emocionante proyecto que les permitió aprender sobre el ciclo de vida de las plantas y la importancia de una dieta equilibrada. Desde la fase inicial de plantación en semillero, los estudiantes se sumergieron en el fascinante mundo de la agricultura y la horticultura.

A lo largo de la actividad, la monitora enfatizó en la relevancia de una dieta rica en verduras para mantener una vida saludable. Los alumnos se involucraron en conversaciones sobre los beneficios nutricionales de consumir variedades de vegetales, entendiendo cómo estos aportan vitaminas, minerales y fibra esenciales para el bienestar general.

Con gran entusiasmo, los alumnos/as participaron en el proceso de trasplante de verduras que trajeron de un semillero, cuidando con esmero cada brote y comprendiendo la importancia de proporcionarles condiciones óptimas para su desarrollo. Esta actividad no solo les proporcionó una experiencia práctica, sino que también fomentó una conciencia ambiental y el respeto por el proceso de producción de alimentos.

Esta experiencia práctica no solo les enseñó sobre la conexión entre la tierra y la alimentación, sino que también fortaleció su comprensión de la importancia de llevar un estilo de vida saludable mediante la inclusión de verduras frescas en su dieta diaria. Así, la plantación de verduras en el colegio Francisco de Goya no solo fue una actividad educativa, sino también una lección valiosa sobre la responsabilidad, la alimentación equilibrada y el respeto por el medio ambiente.

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